Om mig

Arbetat som IT-pedagog/projektledare i ett iPadprojekt- för att öka kvaliteten, flexibiliteten och individanpassning på SFI (svenska för invandrare) i Alvesta. Projektet var finansierat av statsbidrag och pågick från mitten av augusti till 31 januari 2014. Under dessa månader som IT-Pedagog i iPadprojektet har jag utvecklat ett stort intresse för yrket som IT-Pedagog, framförallt inom SFI.

Elevblogg, SFI, Wordpress

Läs gärna del ett först: Skapa elevblogg del ett: introduktion till serien. Vad är WordPress? WordPress är ett publiceringsverktyg även kallat Content Management System (CMS), dvs ett ”program” som gör att du kan skapa en hemsida eller blogg och designa, ...

Läs mer

Elevblogg

Det har blivit allt vanligare att SFI-pedagoger skapar bloggar för att eleverna ska ha möjlighet att träna svenska även hemmifrån. Dessutom innehöll merparten av titlarna till beviljade statsbidrag 2014 flippat klassrum eller lärplattformar. En blogg skulle kunna vara ett sätt att "flippa klassrumet" på genom att lägga upp olika läxor på bloggen i form av youtubeklipp eller texter/information mm. Bloggen kan även agera lärplattform för eleverna där pedagogen/pedagogerna lägger upp nyttig information.

Läs mer

SFI, Spotify, Tips

Jag såg Youtubeklippet nedan på URs Youtubekanal om hur man kan använda TuneWiki för att öva ord, fraser och uttal. Se gärna klippet med SFI-pedagogen Sara Lövenstam så förstår ni hur Soptify och TuneWiki kan användas i SFI-undervisningen. Jag kommer även att förklara hur ni installerar TuneWiki på Spotify längre ner i inlägget.

Läs mer

Tips

Hur man skapar ett ordmoln i Wordle Det finns säkert många sätt att använda ordmoln i undervisningen. Det kan vara ett roligt och informativt sätt att t.ex. visa elevers skrivna texter. Jonas visar i klippet nedan några ytterligare sätt ordmoln ...

Läs mer

Prenumerera på Sfipaddan via Email

Skriv in din e-postadress i fältet nedan för att prenumerera på Sfipaddan och få notiser när nya inlägg görs via e-post.

Gör som 1 149 andra, prenumerera du med.